البحث الاجرائي ...

    • البحث الاجرائي ...

      السلام عليكم أخواني

      عندي ان شاء الله مع بداية الفصل الدراسي الثاني مشروع تابع للمدرسة هو عبارة عن بحث اجرائي

      لكن الصراحة هذي أول مرة اسوي بحث اجرائي
      فاتمنى ان تفيدوني بخطوات البحث الاجرائي .. وإذا ممكن تعطوني مثال ع البحث الاجرائي
      يعني إذا حد منكم مسوي من قبل بحث اجرائي يعطيني إياه...
      وإذا ما يحب يعطيني إياه في الموضوع ممكن يرسله عن طريق الرسائل الخاصة..


      ولكم جزيل الشكر
      :)
      ~الأصدقاء~
      إما
      دفعة للأمام
      أو
      خطوات للوراء
      فكن حذراً في اختيار أصدقائك
    • عـاصفة النار كتب:

      السلام عليكم أخواني



      عندي ان شاء الله مع بداية الفصل الدراسي الثاني مشروع تابع للمدرسة هو عبارة عن بحث اجرائي


      لكن الصراحة هذي أول مرة اسوي بحث اجرائي
      فاتمنى ان تفيدوني بخطوات البحث الاجرائي .. وإذا ممكن تعطوني مثال ع البحث الاجرائي
      يعني إذا حد منكم مسوي من قبل بحث اجرائي يعطيني إياه...
      وإذا ما يحب يعطيني إياه في الموضوع ممكن يرسله عن طريق الرسائل الخاصة..



      ولكم جزيل الشكر

      :)



      هلا أختي...
      البحث الاجرائي يعتبر وضعه أسهل وأسرع عن وضع البحث العلمي.
      ويتم اعداد البحث الاجرائي على مشكلة نواجهها معنا سواء في العمل أو البيت
      مثال عليه في العمل في المدرسة :
      قلة الدافعية لدى المعلمة (مثلا )
      خطوات البحث الاجرائي:
      1-تحديد المشكلة.
      2- جمع المعلومات.
      3- وضع الفروض التي تفسر أسباب المشكلة.
      4- اختبار الفروض التي تفسر أسباب المشكلة.
      5- إجراء المقابلات الشخصية - الملاحظة - الاختبارات أو استبانات ميدانية، تجري على فئة معينة منتقاة لها علاقة مباشرة بموضوع البحث .

      إن لأي علم منهج يختص به ويستند إلى منهجية خاصة توصله إلى تحقيق نتائج ما يريد البحث عنه.. وعادة البحوث التطبيقية أو الميدانية تعتمد على ما يلي:
      - الفصل الأول "المبحث" وفيه: أهمية البحث: (يتحدث الباحث عن الأهمية التي دعته إلى دراسة هذه الظاهرة، ولماذا أثارته، وكيف يمكن الإلمام بها واقناع القارئ المتخصص باهميتها).
      ثم مشكلة البحث: (أي وجود مشكلة تحتاج إلى دراستها من وجهة نظر الباحث وتفصيل هذه المشكلة).
      ثم وضع أهداف البحث: أي صياغة أهداف قابلة للدراسة والتطبيق العملي.
      ثم تحديد حدود البحث: أي العينة والوقت والإدارة المناسبة للتطبيق، ما هو نوع العينة (اناث – ذكور)، (طلاب وطالبات)، (عمال وعاملات) وتحديد الفئة العمرية، والتحصيل الدراسي، وإذا كانت العينة موظفين أوعمال، طول فترة الخدمة..
      كذلك تحديد الفترة الزمنية للتطبيق، مع أداة القياس (اختبار جاهز) أم (استبيان) أم (المقابلة المقننة أو المفتوحة) أم (الملاحظة الظاهرة).
      بعد ذلك يتم تحديد المصطلحات، أهمها ما ورد في العنوان الخاص بالبحث، تحديداً من خلال الأدبيات العلمية. ثم يأتي دور التعريف الاجرائي.. ويقصد بالتعريف الاجرائي، هو تعريف المفهوم بالاجراءات العملية التي نستخدمها في تحديده... مثل تعريفنا للذكاء بانه الدرجة التي نحصل عليها من تطبيق اختبار ستانفورد بينيه للذكاء، ويكون ذلك بهدف الوصول بالتعريف إلى تحديد أدق ما يكون بحيث لا يصبح هناك خلاف على مضمون المفهوم ومعناه.
      اذن خلاصة القول.. ان البحث الاجرائي هو تحويل الاجابات على الورقة إلى ارقام، أي اجراء ميداني بدراسة الظاهرة. ويكون الفصل الاول قد انتهى.. ثم يليه الفصل الثاني.. ويشتمل على الادبيات الخاصة بالظاهرة، أو اعتماد إطار نظري لتفسير هذه الظاهرة تحديداً (اي الظاهرة المراد دراستها)، ويشمل أيضاً الدراسات السابقة من الدوريات العلمية المحكمة أو المجلات المتخصصة.
      أما الفصل الثالث.. ويسمى ((منهج البحث)) أي كيفية اختيار العينة، والعمر، والتحصيل الدراسي، والثقافة، والمستوى الاقتصادي، والخ من المتغيرات التي يمكن ضبطها.. كذلك الوقت المناسب وطريقة التطبيق لأداة البحث..
      ثم وصف الأدلة وميزاتها في تحويل الاستجابات إلى أرقام.. لغرض معالجتها احصائياً. والطريقة الاحصائية المناسبة.
      أما الفصل الرابع.. (عرض وتغير النتائج) فيشتمل على ما توصل إليه البحث من نتائج، حيث تعرض على شكل جداول، ويقوم الباحث بتفسير النتائج..
      وعادة يقوم الباحث بعرض الاستنتاجات والمقترحات التي توصل إليها، أما في فصل خاص بها أو مع الفصل الرابع.
      وفي الأخير، تعرض المصادر المستخدمة استخداماً عليماً.
      وبالامكان تقديم المساعدة الممكنة بعد تحديد عنوان البحث وأهدافه والخطوات التي تليها بشكل تتابعي.. وتدريجي، وكيفية تحديد عينة البحث إذا كانت من الطلاب.. ولكن يفضل تحديد الظاهرة المراد دراستها أولاً لدى الطلبة..

      وأتمنى لكي التوفيق فيه
      حين يجتمع حسن الظن ورقة القلب يزداد الانسان رقي في اسلوبه وهناءاً وتوفيقاً في حياته