كيف تكسبين صداقة معلمتكِ؟

    • كيف تكسبين صداقة معلمتكِ؟

      تخطئ كثير من الطالبات حين تتعامل مع المعلمة وكأنها ندٌ لها، أو بمعنى آخر.. حين تضعها موضع الخصم ، و لو أنها فكرت أن تكسب ثقتها وتجعلها في موضع الصديقة لأراحت وارتاحت . وتظن بعض الطالبات أن بمشاغبتها أو بردها على المعلمة، أنها ستكون الطرف الأقوى .. وهذا غير صحيح ؛ لأن المعلمة لا تزال موضع القوة في الصف ..كيف ؟ لأن المعلمة بيدها دفتر العلامات طبعا!!

      و لكن.. العلاقة بين المعلمة و الطالبة أرقى من ذلك بكثير.. فالمعلمة ليست " جزارا" ينتظر الضحية.. كما أنها ليست تلك الساحرة الشريرة التي ترونها في أفلام الكارتون بل هي في معظم الأحيان أخت أو أم تحرص على مصلحة الطالبات .. و كثير منهن من تحرص حتى على أدب و أخلاق الطالبات قبل تحصيلهن الدراسي.. بل و تسعى لحل مشاكلهن و الارتقاء بهن للأفضل..

      فإذا أردت أن تكسبي صداقة معلمتك فاتبعي الآتي :

      · كوني دائما مؤدبة ومهذبة.. استخدمي ألفاظا مثل" لو سمحتِ "،” شكرا" ، "من فضلك " فهذا يعطي عنك انطباعا جيدا..

      · جربي أن تشكريها بعد حصة ممتعة..أو بعد مجهود بذلته .. فإن ذلك سيسعدها.. و ستتذكر لك هذا الموقف .

      · إذا ناقشتيها في علامات الامتحان.. أو درجات المادة لا تظهري غضبك.. أو امتعاضك.. لأن هذا قد يغضبها فتظن أنك تتهمينها بعدم العدل أو بمحاباة إحدى الزميلات .. بل ناقشيها بهدوء ، وتعرفي على أسباب نقص العلامات من غير تعليق..

      · كوني مستعدة لمادتها.. شاركي في النقاش في الصف.. حتى لو أخطأت .. لأن هذا يجعلها تحترم اجتهادك..

      · لا تكذبي عليها أبدا.. .. لأن حبل الكذب قصير .. ولا بد أن تكتشف كذبك.. عندها سيكون موقفك أمامها صعبا ولن تصدقك أبدا حتى لو كنت صادقة..

      · جربي أن تكوني صريحة و صادقة و لو تعرضتِ للعقاب .. لأن هذا يرفعك في عينيها و عيون زميلاتك.. و حتى أنتِ ستشعرين براحة نفسية .. و تذكري أن الكذب يهدي إلى الفجور.. و إن الفجور يهدي إلى النار

      · إذا أردت أن تخرجي من الصف لأي ظرف فاستأذنيها حتى لو كنت في رحلة مدرسية.. أو خرجت لموعد مستشفى لأن ذلك يشعرها باحترامك لها.. فتحترمك بدورها..

      · جربي استشارتها في ما قد تقعين فيه من مشاكل.. أو استعيني بها لحل بعض المشاكل في الصف.. و لكن إياكِ و "نقل الكلام" أو التجسس على زميلاتك.. لأنها عندئذ لن تأمن أن تنقلي عنها لزميلاتك.. و قد تحذر منك المعلمات الأخريات!

      · جربي الحديث معها.. و لكن اجعليه حديثا ذا معنى و ليس أمرا تافها.. اسأليها عن بعض المعلومات في الدرس.. أو عن ما يجري حولك من قضايا .. أو ناقشيها في مشاكل الطالبات أو همومهن.. و سترين.. كيف أنها تعطيك من خبرتها.. بل و قد تطرح القضية لدى الإدارة.. فيكون لك شرف التغيير

      بقلم/ آمنة العبيدلي

      ملاحظةمهمة: (( الموضوع لا يقصد الطالبات فقط .. ولكن استخدمت الطالبات على سبيل التمثيل فقط))..

      |e
    • Re: كيف تكسبين صداقة معلمتكِ؟

      كاتب الرسالة الأصلية ساندي بل
      تخطئ كثير من الطالبات حين تتعامل مع المعلمة وكأنها ندٌ لها، أو بمعنى آخر.. حين تضعها موضع الخصم ، و لو أنها فكرت أن تكسب ثقتها وتجعلها في موضع الصديقة لأراحت وارتاحت . وتظن بعض الطالبات أن بمشاغبتها أو بردها على المعلمة، أنها ستكون الطرف الأقوى .. وهذا غير صحيح ؛ لأن المعلمة لا تزال موضع القوة في الصف ..كيف ؟ لأن المعلمة بيدها دفتر العلامات طبعا!!

      و لكن.. العلاقة بين المعلمة و الطالبة أرقى من ذلك بكثير.. فالمعلمة ليست " جزارا" ينتظر الضحية.. كما أنها ليست تلك الساحرة الشريرة التي ترونها في أفلام الكارتون بل هي في معظم الأحيان أخت أو أم تحرص على مصلحة الطالبات .. و كثير منهن من تحرص حتى على أدب و أخلاق الطالبات قبل تحصيلهن الدراسي.. بل و تسعى لحل مشاكلهن و الارتقاء بهن للأفضل..

      فإذا أردت أن تكسبي صداقة معلمتك فاتبعي الآتي :

      · كوني دائما مؤدبة ومهذبة.. استخدمي ألفاظا مثل" لو سمحتِ "،” شكرا" ، "من فضلك " فهذا يعطي عنك انطباعا جيدا..

      · جربي أن تشكريها بعد حصة ممتعة..أو بعد مجهود بذلته .. فإن ذلك سيسعدها.. و ستتذكر لك هذا الموقف .

      · إذا ناقشتيها في علامات الامتحان.. أو درجات المادة لا تظهري غضبك.. أو امتعاضك.. لأن هذا قد يغضبها فتظن أنك تتهمينها بعدم العدل أو بمحاباة إحدى الزميلات .. بل ناقشيها بهدوء ، وتعرفي على أسباب نقص العلامات من غير تعليق..

      · كوني مستعدة لمادتها.. شاركي في النقاش في الصف.. حتى لو أخطأت .. لأن هذا يجعلها تحترم اجتهادك..

      · لا تكذبي عليها أبدا.. .. لأن حبل الكذب قصير .. ولا بد أن تكتشف كذبك.. عندها سيكون موقفك أمامها صعبا ولن تصدقك أبدا حتى لو كنت صادقة..

      · جربي أن تكوني صريحة و صادقة و لو تعرضتِ للعقاب .. لأن هذا يرفعك في عينيها و عيون زميلاتك.. و حتى أنتِ ستشعرين براحة نفسية .. و تذكري أن الكذب يهدي إلى الفجور.. و إن الفجور يهدي إلى النار

      · إذا أردت أن تخرجي من الصف لأي ظرف فاستأذنيها حتى لو كنت في رحلة مدرسية.. أو خرجت لموعد مستشفى لأن ذلك يشعرها باحترامك لها.. فتحترمك بدورها..

      · جربي استشارتها في ما قد تقعين فيه من مشاكل.. أو استعيني بها لحل بعض المشاكل في الصف.. و لكن إياكِ و "نقل الكلام" أو التجسس على زميلاتك.. لأنها عندئذ لن تأمن أن تنقلي عنها لزميلاتك.. و قد تحذر منك المعلمات الأخريات!

      · جربي الحديث معها.. و لكن اجعليه حديثا ذا معنى و ليس أمرا تافها.. اسأليها عن بعض المعلومات في الدرس.. أو عن ما يجري حولك من قضايا .. أو ناقشيها في مشاكل الطالبات أو همومهن.. و سترين.. كيف أنها تعطيك من خبرتها.. بل و قد تطرح القضية لدى الإدارة.. فيكون لك شرف التغيير

      بقلم/ آمنة العبيدلي

      ملاحظةمهمة: (( الموضوع لا يقصد الطالبات فقط .. ولكن استخدمت الطالبات على سبيل التمثيل فقط))..

      |e

      [TABLE='width:70%;'][CELL='filter:;']

      غالتي ساندي بل
      هي معلومات قيمة بالتأكيد ... تضع الخطوط العريضة التي تنظم علاقة الطالبة بالمعلمة ... تلك العلاقة القائمة في الأساس على الإحتـــرام المتبادل ....إحترام الطالبة لمعلمتها ..ذلك الإحترام المغلف بالإعجـــاب والتقدير لما تقوم به من مهمة سامية ..إعجاب يكون في حدود المعقول ..وليس ما نراه اليوم من بعض طالباتنا ( للأسف الشديد ) .
      ودمتم
      [/CELL][/TABLE]
      $ شـُــــــكـــراً $$9
    • لا شك أن الرقي بالعلاقة بين الطالبة والمعلمة في حدود اللياقة والاحترام شيء مطلوب وهو يعود بالخير العميم على الطالبة ذاتها وعلى المعلمة ...
      المحبة والاعجاب الذي لا يُغلف بأي غلو مطلوب لأنه دافع جميل للطالبة نحو كل ما هو جيد وسامي
      ولا شك في النهاية أسلوب المعلمة وطريقة تعاملها مع الطالبات هو الذي يحدد الإطار العام لهذه العلاقة بين الطرفين
      أشكرك أختي ساندي بل على المشاركة الجميلة
    • كاتب الرسالة الأصلية zhoor
      [B]
      مشكوووووووووووورة على هذه المعلومات القيمة والنصائح الثمينة|a

      أتمنى من كل الطلاب والطالبات اتباعها|t

      #d #d
      |e
      [/B]

      العفو أختي الغالية وإن شاء الله كل طالب بيتبع هذي النصائح .. لأن إتباع هذي النصائح بيكون في صالح الطالب أولاه ..
    • كاتب الرسالة الأصلية قصي93
      شكرا لك أختي الفاضلة

      التعاون مطلوب جدا بين الطالب والمعلم

      خصوصا وأن كلاهما يقضي مع الاخر

      وقتا طويلا يحتم وجود جو من المحبة والألفة

      تحياتي 0

      صدقت أختي قصي |a وشكرا على مرورك الطيب للموضوع
    • كاتب الرسالة الأصلية انا والحزن
      [TABLE='width:70%;'][CELL='filter:;']

      غالتي ساندي بل
      هي معلومات قيمة بالتأكيد ... تضع الخطوط العريضة التي تنظم علاقة الطالبة بالمعلمة ... تلك العلاقة القائمة في الأساس على الإحتـــرام المتبادل ....إحترام الطالبة لمعلمتها ..ذلك الإحترام المغلف بالإعجـــاب والتقدير لما تقوم به من مهمة سامية ..إعجاب يكون في حدود المعقول ..وليس ما نراه اليوم من بعض طالباتنا ( للأسف الشديد ) .
      ودمتم
      [/CELL][/TABLE]

      تسلميلي يالغالية على مروركِ الكريم للموضوع .. وصدقتي في كل كلمة قلتيها وللآسف بعض الطالبات لحد اليوم ما يعرفوا قيمة المعلمة |y
    • كاتب الرسالة الأصلية أنوار
      [B]
      لا شك أن الرقي بالعلاقة بين الطالبة والمعلمة في حدود اللياقة والاحترام شيء مطلوب وهو يعود بالخير العميم على الطالبة ذاتها وعلى المعلمة ...
      المحبة والاعجاب الذي لا يُغلف بأي غلو مطلوب لأنه دافع جميل للطالبة نحو كل ما هو جيد وسامي
      ولا شك في النهاية أسلوب المعلمة وطريقة تعاملها مع الطالبات هو الذي يحدد الإطار العام لهذه العلاقة بين الطرفين
      أشكرك أختي ساندي بل على المشاركة الجميلة
      [/B]

      العفو أختي والشكر موصل لكِ لتواصلكِ للموضوع .. $$e